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概要
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看護教育学 看護を学ぶ自分と向き合う 看護学テキストnice
改訂第2版
2018/03
東京
ISBN
9784524254934
表紙画像は「紀伊國屋書店」のものを使用しています。
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利用状況
予約はありません
詳細
| 保管場所コード | 001 図書館 |
|---|---|
| 分類記号 | N080 叢書・全集・講座・図集 |
| 著者記号 | K |
| 書名 | 看護教育学 看護を学ぶ自分と向き合う |
| 版表示 | 改訂第2版 |
| 叢書名 | 看護学テキストnice |
| 著者名 | グレッグ美鈴 池西悦子編集 |
| 出版者 | 南江堂 |
| 出版年月 | 2018/03 |
| ページ | xi, 295p 挿図 |
| サイズ | 26cm |
| ISBN | 9784524254934 |
| 注記 | 引用文献: 各節末 |
| 登録番号 | 1031887 |
| 内容細目1 | VT:看護教育学 |
|---|---|
| 内容細目2 | 看護教育学とは何か |
| 内容細目3 | グレッグ美鈴執筆 |
| 内容細目4 | 専門職とは何か |
| 内容細目5 | グレッグ美鈴執筆 |
| 内容細目6 | 実践の学問としての看護学 |
| 内容細目1 | 奥井幸子執筆 |
|---|---|
| 内容細目2 | 多職種連携教育 |
| 内容細目3 | IPE |
| 内容細目4 | 田村由美執筆 |
| 内容細目5 | 看護制度・看護教育制度の歴史的変遷 |
| 内容細目6 | 高橋みや子執筆 |
| 内容細目1 | 看護教育制度の現状 |
|---|---|
| 内容細目2 | 田中響, 近田敬子執筆 |
| 内容細目3 | 准看護師制度問題 |
| 内容細目4 | 林千冬執筆 |
| 内容細目5 | アイデンティティ |
| 内容細目6 | グレッグ美鈴執筆 |
| 内容細目1 | クリティカルシンキング |
|---|---|
| 内容細目2 | 牧本清子, 中岡亜希子執筆 |
| 内容細目3 | リフレクション |
| 内容細目4 | 池西悦子, 田村由美執筆 |
| 内容細目5 | キャリアマネジメント |
| 内容細目6 | 池西悦子執筆 |
| 内容細目1 | 自己主導型学習 |
|---|---|
| 内容細目2 | グレッグ美鈴執筆 |
| 内容細目3 | カリキュラム |
| 内容細目4 | 和賀徳子執筆 |
| 内容細目5 | 学習理論と学習方法 |
| 内容細目6 | 和賀徳子執筆 |
| 内容細目1 | 教育的ケアリングモデル・経験型実習教育 |
|---|---|
| 内容細目2 | 安酸史子執筆 |
| 内容細目3 | 看護学生が直面しやすい問題 : 臨地実習を通して |
| 内容細目4 | 塚本友栄執筆 |
| 内容細目5 | 教育評価 |
| 内容細目6 | 佐々木幾美執筆 |
| 内容細目1 | 米国における看護学教育 |
|---|---|
| 内容細目2 | 朝倉由紀, Joan Kathy Magilvy, Vicki Erickson執筆 |
| 内容細目3 | 英国における看護学教育 |
| 内容細目4 | 松谷美和子執筆 |
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